Результати ЗНО не показують якість шкільної освіти, – Гриневич

У Міністерстві освіти і науки вважають, що не можна оцінювати якість викладання у школах виключно за рейтингом ЗНО.

Про це сказала міністерка освіти і науки Лілія Гриневич, передає Освіторія Медіа.

«Не можна оцінювати школи за результатами ЗНО, я категорично проти, це наша офіційна позиція. Це один із критеріїв, але сьогодні в Україні школи беруть дітей в різний спосіб (за територіальним принципом – тільки в початкову школу). А далі йде конкурсний відбір.

Є школи, де діти з дуже забезпечених сімей, це означає, що в них гарантований репетитор. Є школи, де беруть дітей талановитих за певним спрямуванням. Як можна результати фізико-математичного ліцею порівнювати зі звичайною школою?», – аргументувала керівниця МОН.

Посадовиця пояснила, що для правильного оцінювання шкіл потрібні завдання, які визначають рівень компетентності, а не просто тести. Та для їх написання в Україні поки що бракує фахівців. 

«Україна минулого року взяла участь в PISA. Це найбільш авторитетне порівняльне міжнародне дослідження успішності 15-річних учнів. І їх завдання жорстко компетентнісні. Коли оголосять результати і відкриють завдання, ми зрозуміємо, як наші діти виконували ці завдання і на якому ми місці у світі. Мистецтво написання компетентнісних завдань – це як мистецтво писати вірші», – додала Гриневич.

Нагадаємо, 2018 року Україна вперше брала участь в дослідженні якості освіти PISA. У тестуваннях взяли участь 6334 українці. Його складали 15-річні підлітки, які навчались у школах, ліцеях, гімназіях, професійно-технічних закладах, коледжах тощо.

Звіт за результатами проведення PISA-2018 в Україні оприлюднять у грудні 2019 року.

Лілія Гриневич також підсумувала, що систему оцінювання будуть змінювати паралельно із тим, як запроваджуватимуть новий державний стандарт.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Чому кількість «провальників» ЗНО з української мови збільшується